Mon. Dec 1st, 2025

ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ನೇಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಉಪ-ಗುಂಪು: 4-ವರ್ಷದ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಸರ್ಕಾರವು ನೇಮಿಸಿದ ಉಪಗುಂಪು

ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ನೇಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಉಪ-ಗುಂಪು: 4-ವರ್ಷದ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಸರ್ಕಾರವು ನೇಮಿಸಿದ ಉಪಗುಂಪು


ನ ೧೦: ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಪರ್ಯಾಯ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಕರ್ನಾಟಕ ಸರ್ಕಾರವು ನೇಮಿಸಿದ ಸಮಿತಿಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿ ( ಎನ್‌ಇಪಿ ) ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲಾದ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಗೌರವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಲು ಉಪಸಮಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿದೆ .

ಉಪಸಮಿತಿಯು ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿಯ (ಎಸ್‌ಇಪಿ) ಕರಡು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಮೊದಲು ಮಧ್ಯಂತರ ವರದಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ. ಫೆಬ್ರವರಿ 2024 ರ ಅಂತ್ಯದೊಳಗೆ ನೀತಿ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲು ಎಸ್‌ಇಪಿ ಸಮಿತಿಗೆ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ. “ಒಂದು ನಿರ್ಧಾರವಾಗಬೇಕಿದೆ ಮುಂದಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ಈ ಕುರಿತು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಏನಾಗುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಅಧಿಕಾರಿಯೊಬ್ಬರು ತಿಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಕರ್ನಾಟಕ ಸರ್ಕಾರವು ಈ ಹಿಂದೆ NEP ಅನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿತ್ತು ಮತ್ತು ಕರ್ನಾಟಕಕ್ಕೆ ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿಯನ್ನು ತರುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿತ್ತು. 2021 ರಲ್ಲಿ NEP ಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ನಿರ್ಗಮನ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿತು.

ಹೊಸ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ ಅಥವಾ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಹೇಳಿದ್ದರಿಂದ ಹೊಸ ನೀತಿಯು ತೀವ್ರ ಟೀಕೆಗೆ ಒಳಗಾಯಿತು. ಅದನ್ನು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರಲು ತಮಗೆ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯ ಉಳಿದಿದೆ ಎಂದು ದೂರಿದರು. ಮೂಲಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಬದಲು, ಉಪ-ಸಮಿತಿಯು ಶಿಕ್ಷಕರ ಒಳಹರಿವಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸವಾಲುಗಳು ಏನೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಪರ್ಯಾಯ ನೀತಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪದೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ. ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯವನ್ನು ತುರ್ತಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಆಯೋಗದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ನಗರದ ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದ್ದಾರೆ.

“ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂದಿಗ್ಧತೆ ನಮಗೆ ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಹೊಸ ಎನ್‌ಇಪಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬ್ಯಾಚ್ ಈಗಾಗಲೇ ಮೂರನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ತಕ್ಷಣ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು” ಎಂದು ಕಾಲೇಜು ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರೊಬ್ಬರು ಹೇಳಿದರು. “ಹಾಗೆಯೇ, ನಾವು ಮುಂದಿನ ಬ್ಯಾಚ್‌ಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡಬೇಕೇ ಎಂದು ಸರ್ಕಾರವು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರು, ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗೆ ಯೋಜನೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ” ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.

Related Post

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

error: Content is protected !!